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Secundario

Las características de la vida actual, la rapidez y magnitud de los cambios científicos, tecnológicos y la transformación que los mismos producen en los distintos ámbitos del quehacer humano, en especial, en las formas de organización de los procesos de trabajo y creación, plantean a los sistemas educativos la exigencia de una adaptación dinámica de sus contenidos y metodologías.

En este contexto cobra especial relevancia la formación que los alumnos reciban en el nivel secundario que ya no puede ser visto como simple tránsito hacia los estudios superiores, sino etapa crucial en el reconocimiento de las propias capacidades, intereses y posibilidades, y en la adquisición de herramientas fundamentales para alcanzar solidez y profesionalidad en el mundo académico y laboral.

Para abordar una realidad donde un trabajo de por vida ya no existe más y los conocimientos y recursos envejecen a gran velocidad, debemos alentar desde la escuela, el desarrollo de capacidades como: iniciativa, indagación, flexibilidad, trabajo en equipo, creatividad, autonomía.